Il cantiere dei talenti: dove le differenze diventano forza

Stemma Regione del Veneto

Progetto finanziato dalla Regione del Veneto

DGR 1278/25 · Cod. 748-0001-1278-2025


Il cantiere dei talenti: dove le differenze diventano forza

Avviso “Sostegno della didattica per gli studenti con disabilità certificata iscritti ai percorsi IeFP ordinari”

Sintesi del progetto

Il progetto prevede l’attivazione di figure di supporto specializzate e azioni di rete per garantire la piena inclusione degli studenti con disabilità nei percorsi IeFP.

1

Assistente alla Formazione Inclusiva

Figura ponte tra le esigenze individuali dello studente, gli obiettivi formativi del corso e la vita della classe. Il suo intervento comprende la personalizzazione dei materiali didattici — semplificazione dei testi, creazione di mappe concettuali, adattamento degli esercizi e predisposizione di strumenti visivi — sempre in coerenza con gli obiettivi del corso. La figura possiede, accanto alle competenze pedagogiche, solide competenze tecnico-professionali specifiche del settore, che le permettono di tradurre gli obiettivi formativi in attività accessibili e di affiancare lo studente anche nelle esercitazioni pratiche di laboratorio, favorendo lo sviluppo di competenze spendibili nel mondo del lavoro.

2

Assistente all’autonomia e alla comunicazione

Garantisce la piena partecipazione degli studenti con disabilità fisiche o sensoriali, supportandone la comunicazione e lo sviluppo delle autonomie personali e sociali. Il suo intervento si avvale di strumenti specifici quali sistemi di Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), tabelle alfabetiche o simboliche, software di sintesi e riconoscimento vocale, dispositivi digitali e altre tecnologie assistive. La figura supporta inoltre lo studente negli spostamenti, nell’organizzazione del materiale e nella gestione delle attività pratiche di laboratorio, riducendo le barriere fisiche o sensoriali e favorendo una partecipazione sempre più autonoma e consapevole alla vita scolastica.

3

Progettazione personalizzata e rete di collaborazione

Predisposizione dei Piani Formativi Individualizzati (PFI), attivazione e mantenimento della rete con i servizi territoriali e le famiglie, azioni di sensibilizzazione nei confronti delle disabilità e coordinamento scuola-professionisti.

Contributo pubblico concesso

€ 73.523,67

Ente finanziatore

Regione del Veneto

Progetto finanziato dalla Regione del Veneto nell’ambito dell’avviso “Sostegno della didattica per gli studenti con disabilità certificata iscritti ai percorsi IeFP ordinari” (DGR 1278/25).